¿Necesitas ideas para estimular el pensamiento de los alumnos sobre los temas de la Tierra Curativa? Prueba la actividad Piensa, entinta, empareja, comparte.
Ejecución:
Cada alumno tendrá tres fichas. Diles que no pongan sus nombres en las fichas, ya que se recogerán de forma anónima. Los alumnos escribirán lo que se les ocurra después de escuchar la pregunta. A continuación, los alumnos caminarán por la sala al ritmo de la música. Cuando pare la música, los alumnos se asociarán con la persona que tengan más cerca para compartir sus palabras y razonamientos. Al final de la ronda, los alumnos colocan sus fichas en una cesta para que las recojan los profesores.
Ideas:
¿Qué me viene a la mente cuando pienso en la palabra “espiritualidad”?
¿De qué manera cuida la Tierra de la humanidad?
¿Por qué es importante la ciencia? Si piensas lo contrario, explícalo.
¿Qué/quién me inspira a actuar por las causas que me importan?
Piensa en lo que te viene a la mente después de escuchar la pregunta.
Escribe una o dos frases que te hayan venido a la mente después de escuchar la pregunta.
Camina por la sala y, cuando pare la música, busca a la persona más cercana con la que compartir tu respuesta.
Comparte con ellos tu respuesta y escucha la suya. ¿Similitudes? ¿Diferencias?
Comparte otras ideas creativas en los comentarios.